Wydanie wiosenne 2020

 Grupa II

Witajcie w naszej grupie, grupie średniaków już zapomnieliśmy jak w tamtym roku  z płaczem przekraczaliśmy próg sali. Czas w przedszkolu płynie nam szybko minęła jesień, zima i witamy już wiosnę opowiemy wam co działo się u nas przez te siedem miesięcy.

Od września w naszej grupie realizujemy program własny „Dodaj skrzydeł: mowie, głowie i rozmowie”. Program wspomaga rozwój mowy, myślenia i kompetencji społecznych. Już we wrześniu,  każdy z nas przyniósł do przedszkola swoje lusterko, by systematycznie usprawnić  aparat mowy robiąc różne śmieszne ćwiczenia.

 

 Realizując program własny małymi krokami wkroczyliśmy  w świat kodowania, ćwicząc logiczne myślenie. Bawiliśmy się z kolorowymi kubeczkami tworząc wierze wg wzoru, układając kubeczki na macie wg określonej zasady. Miło wspominamy zabawy z matą do kodowania: układanie drogi tak, by spełnić określone warunki np.: doprowadzić wszystkie Smerfy do domu . Udaje nam się również budować drogę wg podanego wcześniej kodu.

Część zabaw i stawianych nam zadań  w ramach programu własnego sprzyjało kształtowaniu naszych kompetencji społecznych. Panie systematycznie czytały nam opowiadania, wprowadzały piosenki, które miały zachęcić nas, nauczyć rozmawiać o emocjach. Proponowane zabawy opierały się na współpracy i powiem krótko idzie nam to coraz lepiej. Razem budujemy Wioskę smerfów w tym miejscu pragniemy podziękować babci Julki D. za sprezentowanie jej naszej grupie. Wspólnie tworzymy, również przedziwne konstrukcje z klocków i wykonujemy prace plastyczne.

W tym miejscu warto również wspomnieć o jednej z form spędzania czasu podczas odpoczynku poobiedniego czyli masażu pleców metodą CMC od ang. Children Massaging Children = 4xD Dzieci dzieciom Dar Dotyku. Przez kilka minut masujemy plecy  przy  piosence instrukcji, której słowa mówią: masuj plecy, teraz ugniataj jak ciasto, teraz jedź jak narciarz itp. Jest to dla nas niewątpliwie dobra lekcja empatii Uczymy się słuchania drugiej osoby, dopasowywania się do jej potrzeb, mówienia, czego sami oczekujemy. Do tego dochodzi oczywiście poznawanie własnego ciała, jego czucie.

W naszej grupie przy współpracy z rodzicami, którzy przynieśli nam niezbędne produkty odbyły się również zajęcia badawcze z cyklu Przedszkolak małym badaczem” .Jesieniom z wykorzystaniem jodyny szukaliśmy skrobi w różnych produktach spożywczych. Zimą rozczarowani brakiem śniegu sami postanowiliśmy go wyprodukować.

W tym roku aktywniej poznawaliśmy nasze środowisko lokalne. W grudniu tropiąc drogę listów do Świętego Mikołaja wybraliśmy się na pocztę. Mamy nadzieje, że Rodzicom podobała się nasza świąteczna kartka z życzeniami , którą sami wykonaliśmy i wrzuciliśmy do pocztowej skrzynki. W lutym wybraliśmy się na wycieczkę do pobliskiej czytelni dla dzieci.

 

 Na pewno myślicie, że to już wszystkie ciekawostki z naszej grupy otóż  nie W tym miejscu chcemy podziękować wszystkim Rodzicom, którzy aktywnie włączyli się w życie naszej grupy odwiedzali nas z różnymi ciekawymi pomysłami uatrakcyjniając w ten sposób wspólnie spędzony czas w przedszkolu. Zaczniemy od początku. Rozpoczęło się od wizyty mamy Stasia z  historią Kubusia Puchatka, zdrową niespodzianką w postaci słoiczka miodu.Potem dzięki inicjatywie taty Franka M. wybraliśmy się na Budowę drogi kołowania na Lotnisko Chopina. Poznaliśmy pojazdy, o których istnieniu nawet nie wiedzieliśmy. Udało nam się, także oglądać samoloty z tarasu widokowego Mama Franka F. uatrakcyjniła nasz blok tematyczny o zmysłach i przygotowała dla nas ścieżkę sensoryczną, której elementem były różne zabawy stymulujące zmysły. Rodzice Tymka postanowili zadbać o nasze ciało i przygotowywali z nami pyszne gofry. Mama Zosi L. oprócz przeczytania wierszy o zwierzętach wyczarowała dla każdego  z nas motyla z balona. Mamy: Oli W, Stasia, Julki D. wprowadziły nas w klimat świąteczny robiąc z nami ozdoby na choinkę i przynosząc upieczone w domu pierniczki. Mama Eweliny przedstawiła nam wyjątkową krowę Mu czytając o niej opowiadanie. Mama Oli B. przypomniała nam zasady zdrowego odżywiania czytając wiersze o tej tematyce i wykonując z dziećmi zdrowe talerzyki. Niestety nie wszystkie z tych wyjątkowych spotkań  udało nam się udokumentować zdjęciami za co przepraszamy. Gratulujemy Państwu świetnych i twórczych pomysłów .

 

Grupa I

Pierwszy rok w przedszkolu, upłynął nam na poznawaniu kolegów i koleżanek, sali i ogródka przedszkolnego. Nasze Panie dbały o to, aby nasze zajęcia były wesołą zabawą  połączoną z poznawaniem otaczającego nas świata jak również naszych możliwości. A co robiliśmy, sami zobaczcie.

Podczas spacerów do ogródka jesienią obserwowaliśmy przyrodę, by póżniej bawiąc się farbami uwiecznić kolorową jesień w pracach plastycznych. Zebrane  liście i noski klonowe, wykorzystaliśmy do wyklejenia jeża.

Poznając zawód kucharki wybraliśmy się do kuchni przedszkolnej żeby podpatrzeć jak powstają nasze pyszne obiadki. Panie kucharki noszą fartuszki i my także postanowiliśmy przygotować własne.

 

Jesień to także czas zbiorów warzyw i owoców. Poznawanie ich doskonała okazja do współpracy w parach. Dynia może być również kulą do toczenia.

Obchodziliśmy także Dzień Pluszowego Misia.

Przygotowując się do Świąt Bożego Narodzenia ozdabialiśmy słoiczki obsypując je "magicznym śniegiem", to doskonałe ćwiczenie dla małych rączek.

Przygotowując się do Świąt mieliśmy bardzo dużo pracy podczas przygotowywania pachnących ozdób choinkowych. A kiedy odwiedziły nas Mama Natalki i Mama Michała dekorowaliśmy pierniczki. Potem jeszcze choinka i już w naszej sali pachniało Świętami.

Tak przygotowani zaprosiliśmy rodziców na wspólne kolędowanie połączone z warsztatami, gdzie robiliśmy świąteczne stroiki.

Tak bawiliśmy się podczas jednego z koncertów

Uwielbiamy malować. Tu kilka ujęć dzieci podczas przygotowania parasoli z butelek. To prace z cyklu: Drugie życie śmieci.

W karnawale przygotowywaliśmy eco maski.

Kiedy odkryliśmy że po dniu zawsze przychodzi noc, a po nocy dzień sami tworzyliśmy obrazy gwiaździstego nieba.

Bawiąc się w Teatr wcielaliśmy się w role. Zgadnijcie kim jesteśmy?

Praca aktora to także naśladowanie czynności. Tutaj gramy . Zgadnijcie w co się bawimy?